Atelier organisé par le département de génie chimique et pétrochimique sur la présentation des concepts d'énergie, de durabilité et de réduction des émissions

 

 Le département de génie chimique et pétrochimique - Faculté de génie - Université d'Anbar, en présence du Dr. Omar Mustafa Hussein, respecté président du département, a organisé, conformément aux directives du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, un atelier de sensibilisation pour les membres du département, y compris les enseignants, le personnel et les étudiants, sous le titre :-

{{ Investissement des énergies renouvelables dans la durabilité et la réduction de la consommation d'énergie électrique }}

 

Aujourd'hui, mercredi 23 mars 2022, dans la salle de discussion du département de génie électrique.

 

Une conférence a été donnée lors de l'atelier par A. M. Dr. Mustafa Barzan Abdul Ghafour, enseignant au département, dans laquelle il a expliqué que

l'atelier vise : à réaliser le rôle des énergies renouvelables et leur importance dans l'augmentation du développement durable sans nuire à l'environnement et à réduire la dépendance aux énergies fossiles. Il s'agit également de se familiariser avec les technologies qui soutiennent l'utilisation des énergies renouvelables, ce qui conduit à réduire la consommation d'énergie électrique nationale.

 

Il a ajouté que le secteur des énergies fossiles représente la plus grande source d'émissions de gaz à effet de serre dans le monde, ce qui entraîne une augmentation des températures et une aggravation du changement climatique. Dans ces conditions, les énergies renouvelables se présentent comme une alternative aux combustibles fossiles traditionnels, car ces types de technologies s'améliorent rapidement et deviennent de plus en plus abordables. Par conséquent, la promotion des énergies renouvelables et de l'efficacité énergétique constitue un aspect essentiel des discussions internationales sur le climat et des politiques énergétiques nationales de plusieurs pays.

 

Un certain nombre d'enseignants, de personnel et d'étudiants du département ont assisté à l'atelier  

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