Diplômes supérieurs

 La discussion publique de l'étudiante de master { Saja Samir Sami Al-Araim } étudiante au département d'ingénierie des barrages et des ressources en eau de la faculté d'ingénierie - Université d'Anbar a eu lieu concernant son mémoire intitulé : -

 

{{ Évaluation des barrages existants dans le contexte du changement climatique : Une étude de cas du désert occidental de l'Irak }}

 

{{ Évaluation des barrages existants dans le contexte du changement climatique : étude de cas sur le désert occidental de l'Irak }}

 

Aujourd'hui, jeudi 3/11/2022 à 9 heures du matin dans la salle de discussion du département.

 

L'étude présentée par l'étudiante vise à estimer et à calculer les quantités de stockage futur pour chaque barrage sous l'effet du changement climatique, et trois barrages ont été sélectionnés ( Abila - Hwan ? - Horan ? ).

 

Le comité de discussion était composé des messieurs : -

 

* Pr. Dr     Khamis Nab' Sa'il          Président

* Pr. Dr     Bassem Shab'a Abd              Membre

* M. A.    Majid Matar Raml            Membre

* M. Dr     Ammar Adham Ali          Membre et superviseur

* M. Dr     Arkan Dhari Jalal      Membre et superviseur

 

L'étude a inclus : l'analyse des barrages actuels de la zone d'étude et le calcul des quantités de stockage dans chaque barrage, ainsi que la prévision des quantités de pluie et de chaleur futures sous trois scénarios en utilisant le modèle statistique (SDSM 4.2 ) et la comparaison des quantités de stockage futures pour chaque barrage avec les années actuelles.

Après une discussion approfondie entre le comité de discussion et l'étudiante, le mémoire a été accepté avec mention suffisante.

 

Ont assisté à la discussion les messieurs le vice-doyen pour les affaires scientifiques, le vice-doyen pour les affaires administratives, le chef du département d'ingénierie des barrages et des ressources en eau, ainsi qu'un certain nombre de professeurs et d'étudiants des cycles supérieurs du département.

 

Félicitations à l'étudiante, nos souhaits pour la poursuite de son parcours académique... et au comité de discussion, nous souhaitons succès et élévation scientifique.

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