"Recycling of Sandy Gypseous Soil) After Improvement with Microbial Induced Calcium Carbonate"

 

 

"Recyclage du sol gypseux sableux après

amélioration avec du carbonate de calcium induit par des microbes"

 

Le comité de discussion était composé des membres suivants : -

Pr. Dr. Mahdi Obeid Karkouch    Président

Pr. Dr    Iyad Salibi Mustafa    Membre.

Pr. Dr  Khaled Rasem Mahmoud        Membre.

Pr. Assoc. Dr. Muayad Abdul Jabbar Ahmed    Membre et superviseur

Pr. Dr. Adham Ali Abdul          Membre et superviseur

 

 

 

Le mémoire présenté par l'étudiante vise à améliorer la collapsibilité du sol gypseux, connu comme un type de sol problématique qui subit une forte diminution de la porosité lorsqu'il est en état de saturation, par l'une des techniques connues qui peuvent améliorer ce type de sol, à savoir le précipité de carbonate induit par des microbes (MICP). Cette méthode est utilisée pour solidifier le sol sableux, réduire la taille des pores, augmenter la densité, diminuer la perméabilité, réparer les fissures dans le béton et traiter les terrains contaminés. La technique MICP a été utilisée pour atténuer l'effondrement de l'humidité et réduire le coefficient de perméabilité du sol sableux gris, qui contient 35% de gypse et est connu pour ses problèmes en état humide, où une réduction significative de la porosité se produit lors de l'immersion en raison de la solubilité du gypse, entraînant ainsi l'échec des structures soutenues par celui-ci.

 

Le doyen de la faculté, Pr. Dr. Amir Abdul Rahman Hilal, ainsi que le vice-doyen pour les affaires scientifiques et les études supérieures, Pr. Assoc. Dr. Mohammed Abdul Ahmed, et le chef du département de génie civil, Pr. Assoc. Dr. Ahmed Tarek Naaman, ainsi qu'un certain nombre d'enseignants et d'étudiants des études dans le département, ont assisté à la discussion.

 

 

 

Après une discussion approfondie avec l'étudiante par le comité de discussion, l'étudiante a réussi avec succès et a obtenu une note satisfaisante.

Félicitations à l'étudiante pour l'obtention de son diplôme et au comité de discussion pour leur succès et leurs vœux de poursuivre leur parcours scientifique.