?Diplômes supérieurs?
La discussion publique de l'étudiant de master (Ahmed Nouri Hassan), étudiant au département de génie civil - Faculté de génie - Université d'Al-Anbar, a eu lieu dans la salle Ibn Al-Haytham sur son mémoire intitulé
"L'effet de la taille des particules des déchets de briques rouges sur le comportement en flexion des poutres en béton armé"
"The Effect of particle Size of Red Brick Waste on The Flexural Behavior of Reinforced Concrete Beams"
L'étude vise à utiliser les déchets de briques rouges comme substitut total et partiel pour les granulats grossiers et fins, ainsi qu'un substitut partiel pour le ciment dans les mélanges de béton, et à étudier l'effet du comportement des substituts sur le comportement des poutres en béton armé afin d'améliorer certaines propriétés du béton.
Le comité de discussion était composé des membres suivants :
Pr. Dr. Wissam Dawood Suleiman Président
Pr. Assoc. Dr. Mohammed Raji Mohammed Membre
Pr. Assoc. Mohammed Hamoud Mahna Membre
Pr. Dr. Shilan Mahmoud Hama Membre et superviseur
L'étude a confirmé que le béton dans lequel des déchets de briques ont été utilisés à un taux de ??? comme substitut partiel pour les granulats fins et grossiers et le ciment a amélioré les propriétés mécaniques du béton et a également amélioré la résistance des poutres en béton à un taux de ???.
L'étude a recommandé d'utiliser des déchets de briques rouges à un taux ne dépassant pas ??? en remplacement des granulats grossiers et fins et ne dépassant pas ??? en remplacement de la poudre de brique comme substitut du ciment.
Le vice-doyen pour les affaires scientifiques et les études supérieures, Pr. Dr. Mohammed Abdul Ahmed, ainsi que le président du département de génie civil, Pr. Assoc. Dr. Hamid Aswad Mohammed, et plusieurs étudiants des études dans le département ont assisté à la discussion.
Après une discussion approfondie de l'étudiant par le comité de discussion, l'étudiant a réussi avec succès et a obtenu une note satisfaisante.
Félicitations à l'étudiant pour l'obtention de son diplôme et au comité de discussion pour leur succès et leurs vœux de poursuivre leur parcours académique.