Le Comité ministériel visite le Département de Génie Civil en préparation au développement d'un Master en Génie Géotechnique

Le Comité ministériel visite le Département de Génie Civil en préparation au développement d'un Master en Génie Géotechnique

 

Une commission ministérielle visite le département de génie civil en préparation de la création d'un master en spécialité / génie géotechnique

 

Une commission ministérielle formée par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a visité le département de génie civil -  Faculté de génie - Université d'Al-Anbar le lundi 29 juillet 2019, le but de la visite étant de créer des études supérieures dans le département en spécialité  « génie géotechnique »

Le travail de la commission a inclus l'évaluation des salles  et des laboratoires qui seront ouverts à cet effet, ainsi que la vérification du quota légal d'enseignants et de leurs titres académiques.

La commission était représentée par le professeur Dr. Alaa Nasser de l'Université de Bagdad « en tant que président » et par le professeur assistant Dr. Mahmoud Dhiab de l'Université de Bagdad, le professeur assistant Dr.  Mahmoud Rachid de l'Université technologique et le professeur assistant Dr. Maki Mohammed de l'Université technologique.

Le comité ministériel a été accueilli par le président du département, le professeur associé Dr. Youssef Abdul Wahid Mansour, et un groupe d'enseignants de la faculté avec chaleur et respect, et toutes les dimensions scientifiques et organisationnelles de l'étude ci-dessus ont été examinées.

La commission a exprimé ses impressions positives concernant les efforts exceptionnels déployés pour préparer et créer des salles et des laboratoires appropriés pour la mise en place de cette étude.

L'ouverture d'un master en spécialité géotechnique  est considérée comme un ajout qualitatif qui fournira au pays et à la province des compétences scientifiques qui aideront à la renaissance dans la construction des infrastructures, et également à contribuer à former des enseignants capables de prendre la responsabilité éducative au service de notre communauté et de notre cher pays.

 

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