Dans le cadre des activités scientifiques du département d'ingénierie civile

Dans le cadre des activités scientifiques du département d'ingénierie civile

 

La discussion scientifique publique de l'étudiante de master ( Rena Salah Thabet ) étudiante au département de génie civil - Faculté d'ingénierie - Université d'Anbar a eu lieu concernant sa thèse intitulée : -

 

(( Évaluation de la durabilité dans le réseau de transport urbain pour les villes irakiennes : la ville de Ramadi comme modèle ))

) Évaluation de la durabilité dans le réseau de transport urbain des villes irakiennes – la ville de Ramadi comme modèle (

 

Aujourd'hui, jeudi 2/9/2021 à 9 heures du matin dans la salle Ibn Al-Haytham du département de génie civil .

 

L'étude vise à évaluer la durabilité du réseau routier urbain à travers la simulation des indicateurs de transport pour les dimensions du développement durable afin d'aboutir à une matrice d'indicateurs de durabilité et de créer un modèle statistique en utilisant le logiciel d'analyse statistique SPSS pour tracer un cadre scientifique sur lequel on peut s'appuyer à l'avenir pour résoudre les problèmes de transport traditionnels et passer à un transport durable .

 

Le comité de discussion était composé des messieurs : -

 

* Pr. Dr      Nada Khalifa Mohammed Ali      Président

* Pr. M. Dr   Mohammed Ahmed Hamoudi       Membre

* M. Dr    Hamid Aswad Mohammed     Membre

* Pr. Dr      Thaer Shakir Mahmoud    Membre et superviseur

* Pr. M. Dr   Hamid Ahmed Awad     Membre et superviseur

              

Après une discussion approfondie de la part du comité de discussion avec l'étudiante, la thèse a été acceptée avec mention .

 

Le doyen de la faculté, Pr. M. Dr. Amir Abdul Rahman Hilal, ainsi que le chef du département de génie civil et plusieurs professeurs et étudiants de troisième cycle du département ont assisté à la discussion .

 

Félicitations à l'étudiante, nos souhaits pour la poursuite de son parcours académique ... et au comité de discussion, succès et élévation scientifique 

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